Carregando...
História sobre a neurodiversidade 5 a 6 anos Leitura 6 min.

Lucas e o Poder da Amizade: Uma Aventura com Autismo

Três amigos — João, Pedro e Lucas, que tem autismo e usa um caderno de transições — vivem um dia de brincadeiras e descobertas no parquinho, aprendendo sobre inclusão e amizade.

Baixar esta história em PDF

Ideal para compartilhar ou imprimir esta história!

Baixar o e-book (.epub)

Leia esta história no seu leitor de e-books.

Três amigos num parque ensolarado: João, 6 anos, cabelo castanho curto, camisola amarela às riscas e calções azuis, corre à esquerda com uma bola pequena vermelha e sorri; Pedro, 7 anos, cabelo preto desgrenhado, t-shirt verde e ténis vermelhos, está ao centro pronto para chutar; Lucas, 6 anos autista, cabelo loiro claro em corte tigela, casaco azul-claro, sentado à direita num banco com um grande caderno azul coberto de autocolantes, olha os amigos com um sorriso calmo; jogam à bola perto do banco, os outros o encorajam sorrindo; ambiente acolhedor, cores vivas e traços suaves. reportar um problema com esta imagem

O Novo Amigo

Num bairro cheio de árvores e flores coloridas, viviam três amigos inseparáveis: João, Pedro e Lucas. João tinha 6 anos e, como Lucas, era um menino alegre e curioso. Pedro, um pouco mais velho, tinha 7 anos. Entre eles, Lucas era especial. Ele tinha autismo, o que significava que muitas vezes precisava de um pouco de calma e de um tempo para se preparar para novas situações.

Certa manhã, João e Pedro estavam jogando bola no jardim, quando Lucas apareceu com seu sorriso de sempre. "Hoje eu trouxe meu caderno de transições!", disse Lucas, mostrando o caderno azul que ele sempre carregava. O caderno ajudava Lucas a visualizar o que iria acontecer durante o dia, fazendo-o sentir-se mais seguro.

"Lucas, quer jogar bola com a gente?" perguntou Pedro, já animado. Lucas hesitou um pouco e olhou para seu caderno. "Deixa eu ver... depois do jogo de bola, podemos ir ao parquinho. Está tudo aqui no meu caderno."

Os três amigos começaram a jogar, cada um correndo atrás da bola com suas habilidades únicas. João era rápido, Pedro tinha um chute potente e Lucas, sempre atento, sabia exatamente onde e quando chutar. Eles riam e se divertiam, a bola rolando entre as árvores e flores.

Depois de um tempo, Lucas parou e disse: "Podemos ir ao parquinho agora?" Ele mostrava o caderno, que tinha desenhos coloridos do parquinho e das coisas que ele esperava encontrar lá. João e Pedro concordaram com entusiasmo.

A Visita ao Parquinho

No caminho para o parquinho, Lucas contou como ele gostava dos balanços. "Eles me fazem sentir como se eu estivesse voando nas nuvens", explicou. Pedro e João riram, imaginando Lucas a flutuar pelas nuvens como um pássaro.

Chegando lá, as crianças correram para seus brinquedos favoritos. João foi direto para o escorregador, enquanto Pedro decidiu explorar o trepa-trepa. Lucas, como prometido, foi para o balanço. Ele fechou os olhos e começou a balançar suavemente, sentindo o vento no rosto.

"Olhem, sou um avião!", gritou Lucas, do alto de seu balanço. João e Pedro acenaram de volta, rindo e fazendo gestos de avião com os braços.

Logo depois, um grupo de crianças começou a se aproximar. Elas nunca tinham visto Lucas antes e estavam curiosas. Uma menina chamada Ana se aproximou. "Por que você está sempre com esse caderno?", perguntou ela.

Lucas, com a paciência que lhe era característica, explicou: "Isso me ajuda a entender o que vai acontecer depois. Assim, eu me sinto mais confortável." Ana sorriu, reconhecendo a importância do caderno para Lucas.

Descobertas e Cooperação

Com a chegada das novas crianças, o parquinho ficou ainda mais animado. Pedro sugeriu: "Que tal jogarmos um grande jogo de pega-pega?" Todos concordaram. Lucas, ainda um pouco hesitante, olhou para os amigos e eles logo entenderam.

"Podemos começar devagar, Lucas. Você pode ser o primeiro a pegar!", disse João, piscando. Com um aceno positivo, Lucas colocou seu caderno no banco e entrou na brincadeira com um sorriso brilhante.

À medida que as crianças corriam pelo parquinho, João, Pedro e até Ana faziam questão de incluir Lucas em todas as etapas. Quando alguém era pego, Lucas foi o primeiro a dar os parabéns, sempre com um sorriso sincero.

Enquanto o jogo continuava, Lucas começou a perceber que não precisava saber exatamente tudo o que viria a seguir para se divertir. As surpresas do dia estavam se revelando incríveis, e ele estava adorando cada momento com seus novos amigos.

O Encerramento do Dia

Quando o sol começou a se pôr, as crianças sabiam que era hora de voltar para casa. Lucas pegou seu caderno, agora com novos adesivos coloridos que Ana havia lhe dado. "Vou adicionar isso ao meu caderno para lembrar deste dia!", disse ele com alegria.

Pedro, com sua habitual energia, falou: "Podemos fazer isso de novo amanhã? Foi tão divertido!" Todos concordaram, satisfeitos com o dia maravilhoso que haviam passado juntos.

Na despedida, João, Pedro e Lucas se abraçaram. Ana e as outras crianças acenaram, prometendo se encontrar em breve. Lucas, com uma sensação de realização, abriu seu caderno uma última vez naquele dia e desenhou um grande coração colorido.

Com o caderno agora fechado calmamente, Lucas percebeu que suas diferenças não apenas o faziam especial, mas também traziam alegria e novas experiências para todos ao seu redor. Ele sabia que, com amigos como João e Pedro, cada dia seria uma nova aventura.

E assim, entre risadas e promessas de novos encontros, os amigos voltaram para casa, felizes e ansiosos pelas próximas surpresas que o amanhã traria.

Sem publicidade 3 € por mês

Deseja uma leitura sem interrupções? Apoie Oh My Tales, remova todos os anúncios e aproveite outras vantagens incluídas a partir de 3€ por mês.

Veja os planos e tarifas
Compartilhar

reportar um problema com esta história

O que você achou desta história?

Dê sua opinião atribuindo uma nota a esta história com base no que você e/ou seu filho acharam. Obrigado antecipadamente!

Obrigado! Sua nota foi levada em conta!

O quiz: você entendeu bem a história?

Bairro
Lugar onde muitas casas e ruas ficam juntas.
árvores
Plantas grandes com tronco e muitas folhas.
Inseparáveis
Coisas ou pessoas que ficam sempre juntas.
Autismo
Uma maneira diferente de sentir e entender o mundo.
Caderno de transições
Um caderno que mostra o que vai acontecer no dia.
Visualizar
Ver na mente como algo vai ser antes de acontecer.
Hesitou
Ficou parado um momento antes de decidir o que fazer.
Parquinho
Lugar com brinquedos onde as crianças brincam.
Balanços
Brinquedo que mexe para frente e para trás no parquinho.
Trepa-trepa
Brinquedo para subir e se pendurar com as mãos e pés.
Paciência
Esperar com calma, sem ficar bravo ou agitado.
Adesivos coloridos
Figurinhas com cor que se colam no caderno ou papel.

Crie uma história mágica e única para o seu filho!

Crie em poucos minutos uma aventura personalizada onde seu filho se torna o herói. Com nossa ferramenta exclusiva, é fácil, gratuito e divertido!

Criar uma história

Baixe esta história:

Baixar esta história em PDF Baixar o e-book (.epub)

A ler em seguida em Histórias sobre a Neurodiversidade (TDAH, HPI, DYS, autismo...) para 5 a 6 anos

Receba novas histórias todos os domingos à noite!

Receba 7 histórias emocionantes e cativantes, adaptadas à idade e aos gostos do seu filho, todo domingo às 17h*. É grátis e garantido sem spam!
*E-mail enviado às 16h00, hora de Lisboa.
Nós também não gostamos de spam. Assim, nós só lhe enviaremos histórias. Você poderá se descadastrar quando desejar.