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História de tesouro escondido 5 a 6 anos Leitura 5 min.

O mapa das amigas aventureiras

Quatro amigas encontram um mapa misterioso e seguem pistas pelo jardim, vivendo pequenas provas de coragem, amizade e criatividade enquanto procuram um tesouro.

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Quatro meninas de cerca de 8 anos: à esquerda uma de cabelos castanhos em tranças com vestido amarelo às bolinhas, ajoelhada levantando uma pequena pedra azul com sorriso; no centro uma loira de cabelo curto com camiseta vermelha e jeans segurando uma pequena pá de plástico e olhando uma caixa de madeira descoberta; à direita uma de cabelos pretos longos num coque solto com jaqueta verde segurando um mapa de pergaminho amarrotado e apontando um caminho; atrás, uma de cabelos castanhos com óculos redondos e suéter roxo abrindo delicadamente um pequeno baú decorado com estrelas douradas. Local: jardim escolar primaveril com relva verde, flores amarelas e girassóis ao fundo, um grande carvalho à esquerda, um portão verde coberto de hera à direita, um banco de madeira escondido por folhas, alguns pedrinhas no chão e um pequeno lago com patos ao longe. Situação: as quatro descobriram um pequeno baú de madeira no meio das flores; atmosfera de excitação e descoberta, expressões alegres, luz suave da manhã, cores vivas e contrastantes, texturas visíveis (grão da madeira, pergaminho amarrotado, miçangas coloridas dentro do baú) e doodles leves ao redor (setas, estrelas, pegadas) para acentuar a aventura. reportar um problema com esta imagem

O mapa misterioso

Era uma manhã muito bonita. O sol brilhava e o céu estava azul. Quatro amigas, a Lara, a Sofia, a Mariana e a Beatriz, estavam no jardim da escola, sentadas debaixo de uma árvore grande. Elas gostavam de brincar juntas, inventando histórias e aventuras.

De repente, Lara viu algo brilhando perto do tronco da árvore. Curiosa, ela foi até lá e encontrou um papel dobrado. As amigas correram para ver. Abriram o papel com cuidado. Era um mapa! O papel era velho, com desenhos coloridos e linhas que pareciam caminhos. No canto, estava desenhado um baú com uma estrela dourada.

— Olhem! — disse Sofia. — É um mapa do tesouro!

As meninas ficaram muito entusiasmadas. Decidiram, juntas, seguir o mapa misterioso. Não era só encontrar o tesouro: elas queriam escondê-lo de novo, para outras crianças também poderem brincar de caça ao tesouro.

O começo da aventura

As quatro amigas deram as mãos e olharam para o mapa. O primeiro desenho mostrava o balanço vermelho do parque. Foram até lá, sentindo o vento no rosto e ouvindo os pássaros a cantar. Debaixo do balanço, encontraram uma pedra azul, igual à do mapa.

Mariana levantou a pedra com cuidado. Embaixo, havia uma folha com uma pista: “Segue até onde a sombra do girassol toca a areia”. As meninas olharam à volta e viram um canteiro de girassóis altos, cheios de pétalas amarelas.

Foram até lá, com passos pequenos e atentos. A sombra de um girassol tocava um montinho de areia dourada. Sofia pegou numa pequena pá que trazia na mochila e começou a escavar. Logo, tocou em algo duro. Era uma caixinha de madeira!

Todas ficaram maravilhadas. Abriram a caixa devagar. Lá dentro, havia uma nova pista, escrita num papel lilás: “Procura o banco escondido atrás da árvore mais antiga do jardim.”

Pelo caminho das surpresas

Caminharam até à árvore mais antiga do jardim, aquela com o tronco grosso e raízes que pareciam braços. Atrás dela, encontraram um banco pequeno, meio escondido por folhas caídas. Debaixo do banco, havia um envelope vermelho.

Beatriz apanhou o envelope e abriu-o. Dentro, estava uma chave dourada e um papel: “Usa a chave para abrir o portão do segredo.”

As meninas olharam à volta e viram um pequeno portão verde, coberto por plantas. Foram até lá, com coragem, porque o portão parecia muito misterioso. Lara colocou a chave na fechadura. Com um clique, o portão abriu-se devagar.

Atrás do portão, havia um canteiro de flores coloridas. No meio das flores, estava um baú pequeno, com estrelas desenhadas. O coração das meninas bateu mais rápido. Estavam quase a descobrir o tesouro!

O tesouro e a nova missão

Sofia pegou no baú com cuidado. As quatro sentaram-se no chão, em círculo. Abriram o baú. Lá dentro encontraram um colar de contas coloridas, um carrinho de brinquedo, um livro pequenino de histórias e uma carta.

A carta dizia: “Parabéns! Vocês foram corajosas, inteligentes e amigas. Agora, o tesouro é vosso por um dia. Amanhã, escondam-no de novo, para outra aventura começar!”

As meninas sorriram. Sentiram-se felizes e orgulhosas. Decidiram brincar com os tesouros juntos, lendo o livrinho de histórias e inventando novas brincadeiras. Depois, pensaram em como poderiam esconder o baú noutro sítio, para que outras crianças da escola pudessem também sentir a alegria da descoberta.

— Vai ser divertido criar novas pistas! — disse Mariana.

— E podemos desenhar um novo mapa! — acrescentou Beatriz.

— Assim, todos podem ser aventureiros! — disse Sofia, rindo.

No final do dia, esconderam o baú de novo, com muito cuidado, debaixo de uma pedra junto ao lago dos patos. Fizeram um novo mapa, colorido e misterioso.

No dia seguinte, viram de longe um grupo de meninos a encontrar o mapa e a começar a aventura. As quatro amigas sorriram, sentindo-se contentes por terem partilhado o mistério e a alegria.

Bravo!

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Que foi fechado ou juntado em partes, como um papel que se fecha.
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Muito animadas e felizes para fazer algo divertido.
Escavar
Fazer buracos na terra com as mãos ou com uma pá.
Caixinha
Uma caixa pequena onde se pode guardar coisas.
Envelope
Papel que fecha cartas ou bilhetes para proteger.
Portão
Uma porta grande de entrada, normalmente no muro ou cerca.
Canteiro
Lugar do jardim onde se plantam flores ou plantas.
Corajosas
Que têm coragem, não têm medo de tentar coisas novas.
Inteligentes
Que sabem pensar bem e resolver problemas.
Missão
Uma tarefa ou trabalho especial para fazer.
Pétalas
Cada parte macia e colorida que faz a flor.
Raízes
Partes da planta que ficam debaixo da terra e a seguram.
Fechadura
Peça da porta onde se põe a chave para abrir ou fechar.

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